Δώρα Νάτσιου: ΤΙΣ ΠΤΑΙΕΙ για τα ΑΔΕΙΑ σχολεία μας;

24-05-2020: ΤΙΣ ΠΤΑΙΕΙ για τα ΑΔΕΙΑ σχολεία μας;

Εδώ και δύο εβδομάδες λειτουργούν οι σχολικές μονάδες, που ανήκουν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, και, κατά την άποψή μου, η Πολιτεία έπραξε Άριστα, καθώς στα σχολεία μας τηρούνται ευλαβικά όλες οι προβλεπόμενες από τους Ειδικούς οδηγίες. Ωστόσο, ενώ τις πρώτες μέρες διαπιστώθηκε αρκετά μεγάλη προσέλευση μαθητών, σταδιακά παρατηρείται μια φθίνουσα πορεία...με αποτέλεσμα να διδάσκουμε σε άδειες αίθουσες με 2-3 το πολύ μαθητές (!)

Η εικόνα αυτή, ειλικρινά, με θλίβει, αν και όλοι μας -λίγο έως πολύ- έχουμε υπηρετήσει σε "Ακριτικά" σχολεία. Θα ήθελα, εντούτοις, να καταθέσω τους προβληματισμούς μου αναφορικά με την κρατούσα κατάσταση:

1) Γιατί οι μαθητές μας απουσιάζουν από το σχολείο, ενώ είναι μία ευνοϊκή για όλους μας συγκυρία να καλυφθεί η ύλη, που κρίνεται απαραίτητη για να προχωρήσουν στην επόμενη τάξη;

2) Πώς επιτρέπουμε να χορηγούνται "συγχωροχάρτια" για ύπαρξη στο σπίτι δήθεν ευπαθών ομάδων, ώστε να απουσιάζουν οι μαθητές μας από το σχολείο χωρίς λόγο;

3) Ως Γονείς και ως Εκπαιδευτικοί διδάσκουμε πρωτίστως Ήθος, σωστά; Πώς, όμως, το πραγματώνουμε, όταν δηλώνουμε ψευδή στοιχεία και ανύπαρκτα αίτια για αδικαιολόγητη απουσία των παιδιών μας από το σχολείο;

4) Γιατί προετοιμάζουμε τους μαθητές μας, φορτώνοντάς τους με την Ύλη της επόμενης τάξης, όταν δεν έχει καν διδαχτεί η προβλεπόμενη για την τάξη τους; Πότε και με ποιο τρόπο θα καλυφθούν τα εν λόγω μαθησιακά κενά;

5) Πώς είναι δυνατόν να επιτρέπουμε και να επιδοκιμάζουμε την παραμονή των παιδιών μας μακριά από το φυσικό τους περιβάλλον, που δεν είναι άλλο από αυτό του σχολείου;

6) Πώς, τελικά, περνούν οι μαθητές μας τον ελεύθερο χρόνο τους; Όντως μελετούν ή μήπως σερφάρουν με τις ώρες στο Διαδίκτυο, έχοντας αποσυντονίσει παντελώς το βιολογικό τους ρολόι;

7) Ποιος βλάπτεται ουσιαστικά από την κατάσταση αυτή; Οι Εκπαιδευτικοί που έχουν μετατραπεί σε γραφειοκράτες, καταγράφοντας καθημερινά τις απουσίες των μαθητών ή τα ίδια τα Παιδιά μας, που απέχουν από την μορφωτική διαδικασία;

Δυστυχώς, έπεται και συνέχεια από αύριο με το άνοιγμα των café...

Γιατί απαξιώνουμε σε τέτοιο βαθμό το Μορφωτικό Αγαθό που παρέχεται δωρεάν;

Πώς θα προκόψουμε ως Τόπος όταν δεν προτάσσουμε την Παιδεία;

Ας μου επιτραπεί να παραφράσω τη γνωστή ρήση του Σεφέρη " Όπου και να κοιτάξω, η Ελλάδα με πληγώνει".

Νομίζω ότι ήγγικεν η ώρα, Ω Έλληνες, να κάνουμε την Αυτοκριτική μας(!)